다운로드 DYS2GO - learning game for dyslexic young adults - v1.43

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GedonSoft에서 개발 한 DYS2GO - learning game for dyslexic young adults - v1.43는 Android 버전이 Android 5.1+ 이상이어야합니다. 따라서 필요한 경우 휴대 전화를 업데이트해야합니다.

DYS2GO - learning game for dyslexic young adults - v1.43 최신 버전은 1.43, 출시일은 2021-01-22이며 크기는 44.3 MB입니다.

Google Play에서 1000 다운로드에 대한 통계를 확인할 수 있습니다. 원하는 경우 Android 기기에 개별적으로 다운로드하거나 설치된 앱을 업데이트 할 수 있습니다. 앱을 업데이트하면 최신 기능에 더 많이 액세스하고 보안을 강화할 수 있습니다. 응용 프로그램의 안정성.

모든 게임이나 앱이 모든 휴대 전화와 호환되는 것은 아니기 때문입니다.이 게임이나 애플리케이션은 기기에서 사용할 수 없습니다. Android OS 버전, 화면 해상도 또는 Google Play에서 액세스를 허용하는 국가에 따라 다릅니다. 따라서 APK4Share에서 다음 작업을 할 수 있습니다. APK 파일을 쉽게 다운로드 할 수 있으며 이러한 제한이 적용되지 않습니다.

The project Learning games for Dyslexic young adults is co funded by the Erasmus+ Programme of the European Union.

The aim of the project is the provision of a range of mobile highly motivating and stimulating learning games for a carefully selected range of skills known to be important for young dyslexic adults.

A dyslexic person needs to train his or her perception skills on a regular base, otherwise all inclusive education measures, for example, in VET, higher education or adult continuing training, may fail. Such training is a prerequisite for phonological and orthographic processing. Inclusive learning requires accessibility of individual learning resources (for example, digital learning tools tailored to general or specific learning needs) to learn in a variety of ways that compensates deficiencies. Interactive exercises can help dyslexic persons to train specific skills. Such exercises are available, but the majority of them are focused on children and do not usually address specific problems. Not surprisingly, young dyslexic adults do not like these exercises due to their childish nature or because they are seen as irrelevant. Therefore, there is a need for training tools that consider and address the preferences of young dyslexic adults from the age of 16 onwards. And usually such training has to take place in the afternoon or evening (outside of formal education institutions) and has to be provided by teachers/trainers specialised on dyslexia.

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